Misija preobražaja škole nije ograničena na nastavu i formalno obrazovanje. Postoji nekoliko kriterijuma za kulturni i lični trening koji treba usavršiti u ovom socijalnom okruženju kako bi se mladi ljudi pripremili za život odraslih.
U tom trenutku prosvjetni radnici moraju da postanu svjesni svoje uloge u procesu. Jedan od najboljih načina za to je identifikovanje veština koje učenici treba da razviju kako bi mogli da rade sa njima u učionici. Među svim aspektima ličnosti mladih postoji osam koji zaslužuju posebnu pažnju nastavnika. Znajte šta su i shvatite njihovu važnost:
1 – Radoznalost
Radoznalost se može definisati kao spremnost učenika da otkrije nove stvari i nauči. U obrazovanju je to jedna od najvrednijih karakteristika i treba je kontinuirano podsticati. Dobar način za to je podsticanje eksperimentisanja i verovanje u sve vrste pokušaja, čak i neuspešne. Čestitati napore i nastaviti se kladiti na potencijal učenika je presudno.
2 – Društvenost
Društvenost se razvija od ranih godina u školi i izuzetno se cijeni na tržištu rada, jer su među njenim karakteristikama sposobnost komunikacije i izgradnje pozitivnih odnosa, osnovni elementi za one koji rade kao tim. Master može ovu sposobnost stimulisati regulisanjem diskusija i stvaranjem situacija tako da studenti imaju priliku da čuju različita gledišta i da komuniciraju sa drugim ljudima, istovremeno znajući kako da ih poštuju u njihovim razlikama.
3 – Otpornost
Otpornost je kompetencija koja je direktno povezana sa učenikovom odlučnošću, njegovom snagom volje da prevaziđe izazove. Pored toga što je od suštinskog značaja za održavanje motivacije u obrazovnom procesu, on je takođe osnova za uspJeh preduzetnika, na primJer. Takva vJeština se razvija paralelno sa radoznalošću, kada se učenik uključi u obrazovne projekte koji uključuju upornost koju treba razvijati.
4 – Integritet
Jedna od karakteristika koja takođe ima mnogo veze sa formiranjem porodice, integritetom, razvija karakter i moralne vrednosti. Iako je veoma važan, integritet je subjektivan i može se razviti kroz dobre primJere, lekcije koje rade na etici u učionici, pa čak i vannastavne aktivnosti, poput volontiranja.
5 – Kreativnost
Inovativnost je neobična karakteristika koja se kod svakog učenika može manifestovati na različite načine. Da bi svaki student mogao maksimalno da iskoristi svoj potencijal i stvorio nove ideje, idealno je da bude izložen raznim aktivnostima, poput muzike, dizajna i literature, i da može da otkrije u kojima se osjeća najpodsticajnije.
6 – Empatija
U vezi sa društvenošću, empatija je sposobnost da se stavite na mjesto drugih i da budete razumijevajući, nešto vrlo važno u izgradnji građanstva. Najbolji način da se razvije je rad na odnosu između učenika, aktivnostima koje razvijaju osećaj grupe.
7 – Samospoznaja
Poznavanje sebe je od suštinske važnosti za uspostavljanje zdravog odnosa sa svetom i drugim ljudima oko vas, pa je važno da se mladi ohrabre da pogledaju unutra. U ovom trenutku učitelji mogu biti savjetnici, jer je proces saznavanja vrlo ličan. Među akcijama koje mogu pomoći su rasprave i rasprave, kao i aktivnosti koje rade sa integritetom.
8 – Percepcija i riješavanje problema
Povezani sa kreativnošću, ovi kapaciteti se povećavaju kada se student suoči sa izazovima u kojima treba da koristi svoje kritičko, strateško razmišljanje i sposobnost planiranja. Lakoća prilagođavanja scenarijima koji nisu uvek pozivni je od suštinskog značaja, na primjer, u obrazovanju i u poslovnom svijetu.