Zahvaljujući Mladiinfo Montenegro, od 9. do 12. septembra 2024. godine učestvovao sam u obuci “Visual Thinking 4 Youth” u Tirani. Program je bio fokusiran na temu disleksije – izazova koji utiče na sposobnost čitanja i pisanja, ali je istovremeno ponudio inovativne metode za podršku osobama koje se suočavaju s ovim poteškoćama.
Jedna od stvari koja me posebno zainteresovala tokom obuke bila je primjena vizualnog pristupa u edukaciji. Saznao sam kako slike, simboli i video materijali mogu učiniti proces učenja intuitivnijim i lakšim. Imali smo priliku da učimo kroz praksu tako sto smo kreirali video sadržaje prilagođene osobama s disleksijom, pri čemu smo se trudili da koristimo jednostavan jezik i jasan vizualni prikaz kako bi materijali bili što pristupačniji.
Poseban značaj imala je i saradnja s učesnicima iz brojnih drzava. Zajedno smo razmenjivali ideje o tome kako učiniti obrazovanje vise prilagođenim svima.
Ova obuka nije bila samo prilika za sticanje novih znanja, već i za razvijanje svesti o važnosti empatije i prilagođavanja u svakodnevnom radu. Smatram da je vizuelno razmišljanje jedan od ključnih koraka ka inkluzivnijem obrazovnom sistemu.